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attivitā teatrali e ricreative per la crescita dell'individuo nel territorio

Uno degli obiettivi centrali è di promuovere e stimolare la creatività dei giovani e degli associati, favorendo la riscoperta del significato della gestualità e promovendo il ricchissimo patrimonio culturale.

Nell’era della telematica, dei network, il teatro è ancora forse l’unico espediente che ci riporta con i piedi per terra. La “quintessenza” del teatro è l’essere una lente di ingrandimento che ci pone nello stesso tempo come attori e spettatori della nostra vita.

E’ importante dunque che ogni ‘essere in vita’ sperimenti singolarmente e in gruppo la ‘danza dei sensi’ e la crescita e libertà mentale che il teatro da, al di là del sesso, religione, razza e soprattutto di ogni età; per questo si è pensato a un progetto di laboratorio  rivolto ad una precisa fascia d’età compresa tra i 6 e 12 anni.  Il laboratorio si concentra in singole giornate per permettere ai ragazzi di provare una nuova esperienza e avvicinarsi e iniziare pian piano a conoscere questo mondo, divertendosi.

Gli incontri saranno tenuti da tre esperti:

STEFANO MAZZEO, operatore, organizzatore e coordinatore del progetto,

MADDALENA LONFERNINI esperto operatore teatrale,

LUCIA MELGIOVANNI esperto operatore musico terapista.

Il progetto si svolgerà dal 27 al 30 DICEMBRE 2010, dalle ore 10 alle ore 12.30 presso l’oratorio “San Giuseppe e San Pio” in via Spagna (C.da PIETRA BIANCA) nei locali messi a disposizione dal parroco Don Tommaso Sabato e dall’Anspi, che hanno fortemente sostenuto e accompagnato il progetto.

Le giornate laboratoriali, non hanno come fine il raggiungimento di una produzione estetica conclusiva, in quanto non puntano a forgiare professionisti, ma mirano a utilizzare il teatro come mezzo per lavorare alla costruzione di un sano equilibrio emotivo e relazionale e a incrementare i rapporti interpersonali fondati sul rispetto, sulla socializzazione e sulla tolleranza.

Il ‘fare teatro’ che questo progetto propone in un periodo breve ma intenso, può essere proficuamente utilizzato dunque, come strumento per permettere di esprimere le potenzialità, magari nascoste dei ragazzi, attraverso un insolito percorso formativo altamente socializzante.

Gli “attrezzi del mestiere “ messi in campo nel laboratorio sono il gioco, il colore, il racconto, la musica ed il movimento nello spazio.

Tutti questi linguaggi sono elementi del teatro, elementi che in parte i ragazzi già conoscono, ma che verranno impiegati in modo differente facendo sì che la capacità espressiva di ogni bambino possa emergere.

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